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„Wenn Pädagogik und Architektur sich verbinden gelingt Schulentwicklung“ IP-Building Gespräch & Dossier 1.Teil

„Wenn Pädagogik und Architektur sich verbinden gelingt Schulentwicklung.“ sagt Katrin Doberer von der LernLandSchaft.
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2. Teil „Wenn Pädagogik und Architektur sich verbinden ……. IP-Building Gespräch & Dossier

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Alfred Fuhr: Ja! Da sind wir wieder bei dem Zauberwort.

Karin Doberer: Ja, und das sind so Dinge, die meiner Meinung nach viel zu sehr unterschätzt werden. 2. Teil „Wenn Pädagogik und Architektur sich verbinden ……. IP-Building Gespräch & Dossier weiterlesen